幼儿园里的中秋佳节




中
秋
Moon
Festival
“初一月亮看不见,初二月亮一根线,初三初四像镰刀……”每当幼儿园楼道里响起这首月相儿歌时,就意味着一年一度的中秋佳节就要到了。

中秋节是我们中华民族的传统节日。中秋节是怎么来的?为什么要吃月饼?在幼儿园,老师根据孩子们不同年龄段的能力特点,设计了可操作的系列活动,陪伴孩子们在真实的环境中了解中秋习俗,感受中国传统文化的美好。


01 那个美丽的传说—《嫦娥奔月》
对于孩子,神话故事有着神奇的力量,讲多少遍都听得津津有味。老师们设计准备的皮影戏表演也使得这个传说更加生动起来。小一点儿的孩子侧耳倾听,琢磨着故事里的话语;大一点儿的孩子,开始分享自己的经验,表达自己的观点。每个幼小的心灵,都在故事中汲取着愿望和力量。


皮影的魅力


02 中秋节做月饼
生活中,大家可以见到各式各样的月饼,不同馅儿料,有不同味道。然而对孩子而言,亲手制作月饼才是最珍贵温暖的。
面团搓圆,压扁,包馅儿,压花……孩子们享受动手制作的快乐心情,也很期待带给家人一份喜悦和祝福。




初次接触烹饪活动的小孩子,动作虽然稚嫩笨拙,但也不放过制作过程中的每一步细节。
大班小朋友在烹饪活动中的动手技能已经非常熟练,选择自己喜欢的馅料,独立完成包馅、压模的过程;即使烤熟后,他们也能够很快确认哪几个是自己的作品。
活动中,有的小朋友甚至会考虑家人喜欢什么馅料的月饼;能够关注到家人,照顾家人的感受,真是了不起。


03 感受月相的变化规律
在月亮形状的光影成像实验中,小朋友直观感受月相的变化规律,月亮从新月到满月,满月再到新月的神奇变化,让孩子们着迷。画出一轮弯月,制作一份月相小书,和月亮说一些悄悄话,希望这些活动在孩子们的心里埋下一份美好的心意。


04 对月亮说的悄悄话
月亮好漂亮,好想乘着火箭去看看。
我想去月亮上玩捉迷藏,上面野餐也不错。
月亮,我想把我家里的月饼给你一块,让你也过个中秋节。
月亮,你可以带我去你那里玩吗?我想和你做朋友。
月亮,谢谢你的陪伴,一年过去了,两年过去了,三年过去了,谢谢你这么陪我......


中秋节恰遇教师节,
在这个美好的日子,
祝小橡树大家庭里的所有人中秋节快乐,
阖家团圆!
END
延伸阅读~
文字:张 婕
图片:橡树农夫
版面:陈 滢





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小橡树致力于做一家能为社会带来改变的教育机构。从一家幼儿园到搭建0-99岁小橡树教育社区,始终关注儿童情感发展和社会性发展,与家庭一起努力打造一个充满善意的教育生态圈。开展早教、幼教、社区音乐、戏剧教育、公益教育等多种教育活动,探索教育的终极目标,实现个体的自我价值。