小橡树幼儿园--The Little Oak Children's House

2岁半--3岁

音乐游戏 ----青蛙之歌（课程时间：45分钟，每班人数：10人）

破解密码：

孩子能较为准确地模仿环境中的音乐。孩子通过音高型对话继续学习模仿，孩子的音高型可能很准确，也可能不太准确。能够模仿两大拍的节奏型。并能对大拍子和小拍子都做出比较准确的动作回应。

2岁半到3岁的幼儿在学习过程中的思考成分更多，掌握语言的能力逐渐加强，开始形成事件、动作和概念的精神图像。他也能用思维解决一些问题，在头脑中完成尝试——失败，而不必亲自实践。他的记忆力和智力也有所发展，开始理解简单的时间概念。也开始使用代词，理解了“我的”概念。

艺术聚乐课——快乐艺术家(2岁2个月—3岁，课程时间：2小时，每班人数：10人)

音乐是一门艺术，美术是一门艺术，烹饪、阅读同样是艺术，小橡树把这四门艺术完美的结合在一起，让幼儿在有限的课程时间内尽情的感受艺术、提升艺术审美，同时也成为艺术的创造者。

QQ探索课——QQ3班（课程时间：45分钟，每班人数：10人）

探索是每一个幼儿认识世界的方式。婴儿从一降生就用口腔探索世界，接着用手、眼睛等在探索中成长。幼儿时期强烈的好奇和尝试的渴望构成了一生中最执着的探索精神，对一切事物充满渴望和憧憬，他们好奇好问，不受传统习惯势力束缚。

QQ探索课以主题为主，如动物、艺术、鸟类、身体、颜色、社交、烹调、手工、恐龙、大自然、秋天、我的家、农场、食物、花园等等，帮助幼儿通过各种感官去探索这个丰富多彩的世界。课上会以音乐游戏、美劳活动、听力训练、肢体游戏、自由表演等诸多形式，让幼儿在欢乐的游戏中尽情地感受世界。

QQ3班 2岁半-3岁

这时孩子思维更加quick（敏捷），开始理解物体之间的关系。如在玩形状分类玩具和益智拼图玩具时，他可以匹配相似的形状。

创意美术课——第一阶段：涂鸦期（课程时间：60分钟，每班人数：8人）

有心理学家说：“一个完美的人并不是对任何事情懂得一点的人，而是做任何事情时，都把自己整个心理能力发挥出来的人。”美术创造活动对幼儿来说正是如此。

小橡树美术工作室尽可能把所有能激发幼儿想象力、创造力的材料展示在课堂上，以主题游戏、奇思妙想贯穿，以发展幼儿的全部心理能力、发展幼儿的创造力。

第一阶段：涂鸦期

2岁——3岁

这个阶段的孩子正处在涂鸦期，最大特点是没有绘画构思和目的，呈现出来的作品为凌乱的线条，不成形、不代表任何事物，只是出于对涂画动作以及涂画后留下的痕迹感兴趣。